Mgr Martyna Jakubowska
Jestem psychologiem dziecięcym. Na co dzień pracuję w poradni dla osób z autyzmem dziecięcym, wspierając dzieci i ich rodziców w radzeniu sobie z emocjami, trudnościami w relacjach oraz wyzwaniami, jakie niesie rozwój. W swojej pracy wykorzystuję indywidualne podejście dostosowane do wieku i potrzeb dziecka. Posiadam liczne szkolenia z zakresu terapii behawioralnej (jestem w trakcie certyfikacji Polskiej Licencji Terapeuty Behawioralnego).
Pomagam w sytuacjach związanych z lękiem, stresem, trudnościami szkolnymi oraz budowaniem pewności siebie. Prowadzę również zajęcia TUS dla dzieci, które potrzebują wsparcia w budowaniu relacji, radzeniu sobie z emocjami i rozwijaniu kompetencji społecznych.
Katarzyna Szklarek-Zarębska
dr nauk humanistycznych i absolwentka przygotowania pedagogicznego do zawodu nauczyciela, terapeutka ręki, trenerka Treningu Umiejętności Społecznych dzieci i młodzieży oraz osób w spektrum autyzmu, specjalistka TUS dla dzieci
w wieku przedszkolnym, trenerka Empatycznej Komunikacji i Funkcji Poznawczych oraz trenerka umiejętności grafomotorycznych dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Obecnie jest w trakcie studiów na kierunkach logopedia, edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną (oligofrenopedagogika) oraz edukacja i rehabilitacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i zespołem Aspergera.
Ukończyła liczne kursy i szkolenia z zakresu pedagogiki, pedagogiki specjalnej i logopedii. Posiada uprawnienia do prowadzenia Miofunkcjonalnej Terapii wg A. Kittel (MFT 9-99 sTARs).
W gabinecie Pozytyvna terapia i wychowanie Adrianna Mycka-Sobieraj prowadzi zajęcia z logorytmiki.
Emilia Szuflińska
Nauczyciel wychowania przedszkolnego, terapeuta pedagogiczny, trener TUS, terapeuta ręki.
Absolwentka Pedagogiki z zakresu terapii i opieki pedagogicznej Uniwersytetu Łódzkiego. Pracuje z dziećmi w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, prowadzi zajęcia TUS, terapię psychologiczno-pedagogiczną, a także terapię ręki.
W pracy wykorzystuje również wiedzę z zakresu Kinezjologii Edukacyjnej i treningu uważności.
Magdalena Nowacka
Z wykształcenia jest psychologiem, terapeutą zajęciowym, Trenerem Umiejętności Społecznych oraz Trenerem Zastępowania Agresji. Obecnie jest w trakcie studiów podyplomowych z zakresu przygotowania pedagogicznego.
Dzieci są, jak otwarta księga – zapisujemy w niej wiedzę, wskazówki dotyczące życia oraz wartości, którymi warto się kierować. Poprzez zabawę uczą się, poznają świat, a także drugiego człowieka.
Dzięki zajęciom TUS chciałabym ulepszyć codzienne funkcjonowanie dzieci, rozwinąć ich umysł, twórczość oraz pomóc wydobyć z nich to, co najlepsze.